（金色笔记本）的独特行文结构引起众多评说，共碎片式的框架和小说中套小说的故事情节令人感到扑朔迷离，本文运用布莱希特的戏剧理论'问离效果'对之加以分析，指出阅读（金色笔记本）应切实把握其中从分隔到整合的奇妙过程，以获得整体认识，最终将阅读体会从审美感受提升到审美反思，实现阅读效果的飞跃。