本文对“教育产业”和“教育产业化”的概念内涵进行了深入分析，认为“教育产业就是产业化的教育活动”，“教育产业化早在四百年前(世界范围)和一百年前(中国范围)即已基本完成”，并在这一观点的基础上提出了“以市场化和信息化为核心的教育产业发展政策”的理论框架。