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摘要 基于认知语用学理论，可以构拟一个存在于认知中并投射到语篇上去的连贯模型。此模型含交际意图和语篇结构组成的宏观连贯以及由认知次序、衔接机制和主—述位推进模式组成的微观连贯。适当使用这一模型，可以解释不同类型语篇的连贯，也使连贯作为术语区别于其他相关概念。
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| 关键词 ：
语篇,
连贯,
认知,
语用学
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2001, Vol. 31 
