把摄影教育纳入人才素质培养的轨道，旨在拓展和重视摄影在传统的以音乐美术为主导的艺术教育中的功能及独特作用。摄影艺术的思维方式主要是直觉思维和与之紧密联系的创造性思维。学习摄影能有效地开发培养人的直觉思维，并促进人的全方位思维能力的发展。由于摄影具有易学、易会、易见效的特点，借助摄影去开发和培养人的智能素质是有效和可行的，也是其他艺术媒介所无法比拟和替代的，因而具有独特的功效和价值。